Звіт проведення тижня зарубіжної літератури та російської мови - 2018  - -дивитися ТУТ

Тиждень зарубіжної літератури і російської мови в школі – це інтегрований комплекс навчаль​но-виховних заходів з предмета, спрямований на закріплення, збагачення та поглиблення знань учнів із зарубіжної літератури і російської мови.

Головні завдання проведення предметного  тижня із зарубіжної літератури і російської мови:

• популяризація зарубіжної літератури як шкільного предме​та і суміжних з нею дисциплін;
• ​ розвиток інтересу учнів до читання;
• поглиблення і поширення знань учнів з предмета;
• сприяння розвитку читацької культури учнів;
• ​ виявлення літературно обдарованих дітей;
• організація неформального учнівського спілкування,
• спри​яння самоствердженню та самоорганізації учнів;
• ​ розвиток самостійної творчої діяльності учнів;
• обмін досвідом, поповнення методичної скарбнички педа​гогів.

У рамках тижня було заплановано ряд заходів, метою яких стало: поглибити знання школярів про зарубіжних письменників, викликати в учнів інтерес до читання, організувати пошукову і самостійну роботи учнів за визначеними темами.

Протягом п’яти днів учні демонстрували здібності, ерудицію, приймали активну участь у конкурсах, виставці малюнків та інших дійствах. Під час проведення таких заходів учні дізнались багато цікавого про життя і творчість поетів і письменників, збагатили свої знання про кращі твори світової літератури,тощо.

ПОНЕДІЛОК

1.«Хвилина інформування» - учнів 5-11 класів.

2.Віртуальна подорож «Зарубіжні письменники і Україна» .

Учні 7-9 класів познайомились з характерними особливостями розвитку української теми в зарубіжній літературі ХІХ – ХХ ст., а саме:

а) українське коріння зарубіжних письменників;

б) особисті контакти зарубіжних письменників з Україною;

в) історичні, українські національні мотиви у творчості письменників світової літератури, обговорили,поділились думками.

ВІВТОРОК

Гра – подорож в країну казок

Гра ставить умови пошуку, пробуджує інтерес до перемоги, отже, діти прагнуть бути швидкими, винахідливими, чітко виконувати завдання, дотримуючи правил гри.

Казкові герої завітали до учнів 5 класу. Вони допомогли дітям поглибити і розширити знання про казку. Всі учні отримали гарний настрій, а найкращі знавці казок, прислів'їв – смаколики!

СЕРЕДА

1.Відбулося святкове дійство - «Кохати – значить жити» до Дня святого Валентина для учнів 5-11 класів. Учні 11 класу разом з вчителями Заруцькою Г.І.,Черниш О.С.,Горобей К.А. цікаво розповідали про історію виникнення Свята, про те ,як святкують його в різних країнах світу, читали вірші, сонети про кохання різних видатних поетів.Вчителі озвучили цікаві історії кохання відомих письменників,вчених.

2.Виставка малюнків «Читаємо - малюємо».

Учнів 5-10 класів.

ЧЕТВЕР

1.Ерудит – шоу любителів російської мови для учнів 7-9 класу.

Переможцями стали: Липко Максим – 9 клас

Осіпчук Діана – 8 клас.

2.Турнір знавців зарубіжної літератури та “Морська подорож країною Лінгвінія” для учнів 5-6 класів.

Найактивнішими були: Волосянський Андрій,

Кизим Олександра, Колос Андрій, Шевчук Віктор - 6 кл.

Скаківська Аліна – 5 кл.

П’ЯТНИЦЯ

1.Гра «Кращий літературний географ»

Кращими літературними географами стали

6 клас – Шевчук Віктор,

10 клас – Тишкевич Мирослава.

2.Підведення підсумків тижня зарубіжної літератури.

Були підведені підсумки спільної творчої роботи !

Завершено оформлення інформаційно-тематичного змінного куточка “Дерево пізнання”.Результат спільної роботи:

творча ідея-Черниш О.С. ,інформаційне забезпечення-Заруцької Г.І. художнє оформлення Петренко Г.О.,технічне забезпечення –Чеха С.П. і Тинного А.М.

На часі – оформлення оновленої виставки малюнків учнів 5-11 класів “Читаємо - малюємо” до творів, які вивчали на уроках зарубіжної літератури . Систематичне і цілеспрямоване використання ілюстрацій є одним з аспектів роботи над літературним твором. Ілюстрація - це твір мистецтва, що має свою ідейну та естетичну цінність. Кожен "художник" захищає свою роботу. Майже кожного уроку учні отримують завдання за бажанням проілюструвати щось до нового твору.

Щиро дякую за творчу допомогу , підтримку вчителям-колегам

Черниш Оксані Сергіївні, Горобей Катерині Анатоліївні, Литвінець Тамарі Петрівні.

Вчитель зарубіжної літератури та російської мови – Заруцька Галина Іванівна.